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L'École
des Annales (nom en référence à la revue des Annales d'histoire
économique et sociale), est un courant historiographique fondé par
les historiens Marc Bloch et Lucien
Febvre en 1929. Cette école de pensée a joué un rôle majeur dans
le développement de la discipline historique au XXe
siècle, en révolutionnant les méthodes et les perspectives de la recherche
historique. L'École des Annales a ouvert la voie à des approches plus
inclusives et diversifiées de l'analyse historique. Toutefois, elle a
aussi été critiquée pour certaines de ses orientations, notamment pour
une tendance à parfois négliger les événements politiques au profit
des structures de longue durée.
L'École des Annales
a encouragé une approche interdisciplinaire de l'histoire, intégrant
des méthodes et des théories issues de la sociologie, de l'anthropologie,
de la géographie et de l'économie. Les historiens des Annales
cherchaient à comprendre les phénomènes historiques dans toute leur
complexité. Ils prônaient une histoire totale, visant à ne négliger
aucun aspect de la réalité historique. Cela inclut non seulement les
événements politiques et militaires, mais aussi les aspects économiques,
sociaux, culturels et mentaux des sociétés. Les historiens des Annales
se sont aussi distingués par l'utilisation de sources diversifiées, allant
au-delà des documents écrits traditionnels pour inclure des données
quantitatives, des artefacts, des paysages, et même des sources orales.
Un des concepts clés
introduits par cette école est celui de la longue durée, terme
popularisé par Fernand Braudel, une figure centrale
de la deuxième génération des Annales. Plutôt que de se concentrer
uniquement sur des événements ou des périodes courtes, les historiens
des Annales ont proposé d'examiner des structures sociales, économiques
et culturelles sur de longues périodes de temps, afin de mettre en lumière
les continuités et les transformations lentes de la société.
Les principaux représentants
de l'École des Annales
L'École des Annales
a connu plusieurs générations, chacune apportant ses propres contributions
et orientations, parmi les historiens qui l'on représentée, on peut mentionner
les noms suivants :
-
Première
génération. Les fondateurs de l'École ont mis l'accent sur l'histoire
économique et sociale, tout en intégrant des perspectives psychologiques
et culturelles.
• Marc
Bloch (1886-1944). - Cofondateur de la revue Annales d'histoire
économique et sociale en 1929 avec Lucien Febvre. Ses travaux se concentrent
sur la société médiévale, notamment avec des ouvrages comme Les
Rois thaumaturges et La Société féodale. Il est également
l'auteur de L'Étrange défaite et Apologie pour l'histoire,
ou métier d'historien.
• Lucien
Febvre (1878-1956). - Cofondateur de la revue, Febvre est connu
pour ses travaux sur la Renaissance et les mentalités, comme en témoignent
ses livres Le Problème de l'incroyance au XVIe
siècle : la religion de Rabelais et Un destin, Martin Luther.
Deuxième
génération. - Ses représentants ont poursuivi l'élargissement des horizons
de la recherche historique.
• Fernand
Braudel (1902-1985). - Son ouvrage le plus célèbre est La Méditerranée
et le monde méditerranéen à l'époque de Philippe II, où il développe
une histoire globale et longue durée, intégrant des facteurs géographiques,
économiques, et sociaux. Il a dirigé la revue Annales et influencé
de nombreux historiens avec ses méthodes et perspectives. |
•
Ernest Labrousse (1895-1988) . - Connu pour ses travaux sur l'histoire
économique et sociale de la France, notamment Esquisse du mouvement
des prix et des revenus en France au XVIIIe
siècle. Il a contribué à l'intégration de l'histoire économique
dans les études historiques.
Troisième
génération. - Des thèmes nouveaux apparaissent comme l'histoire
des mentalités, la micro-histoire et l'anthropologie historique.
•
Jacques Le
Goff (1924-2014). - Spécialiste de l'histoire médiévale, il a contribué
à l'étude des mentalités et de la culture médiévale avec des ouvrages
comme La Civilisation de l'Occident médiéval et Pour un autre
Moyen Âge. Il a aussi dirigé la revue Annales.
• Emmanuel Le
Roy Ladurie (1929-2023). - Historien de la société rurale et des
mentalités, connu pour ses études microhistoriques comme Montaillou,
village occitan de 1294 Ã 1324, qui explore la vie quotidienne et
les structures sociales à travers l'étude d'un village médiéval.
• Georges Duby
(1919-1996). - Il a travaillé sur des thèmes tels que la structure sociale,
les mentalités et la culture de la société féodale. Parmi ses oeuvres
les plus célèbres figurent Guillaume le Maréchal ou le meilleur chevalier
du monde, Le Dimanche de Bouvines, et Le Temps des cathédrales. |
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