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| Les langues > langues amérindiennes > langues algonquiennes |
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Le
mohegan-pequot
fait partie de la famille des langues algonquiennes,
plus précisément du sous-groupe des langues algonquiennes orientales.
Au sein de cette branche orientale, elle appartient au sous-groupe communément
appelé langues algonquiennes du sud de la Nouvelle-Angleterre.
Elle était autrefois parlée par les peuples Mohegan et Pequot, dont les
territoires traditionnels se situaient dans ce qui correspond aujourd'hui
à l'État du Connecticut, aux États-UnisLe mohégan-pequot partage de nombreuses caractéristiques avec le narragansett, parlé plus à l'est dans ce qui est aujourd'hui le Rhode Island. Les similarités sont telles que certains chercheurs ont envisagé ces langues comme formant un continuum dialectal, où les frontières entre les variétés sont floues et définies davantage par les affiliations tribales que par des différences linguistiques nettes. Cependant, malgré ces proximités, le mohegan-pequot conserve des traits distinctifs, notamment dans la morphologie verbale et dans certains changements phonétiques internes, comme la transformation de certaines consonnes proto-algonquiennes. La langue n'avait pas de système d'écriture propre avant l'arrivée des missionnaires européens au XVIIe siècle. Ceux-ci, en particulier les puritains de la Nouvelle-Angleterre, ont développé des systèmes d'écriture basés sur l'alphabet latin pour traduire des textes religieux, notamment la Bible. Le mohegan-pequot a bénéficié de cette attention, notamment grâce à la contribution de Fidelia Fielding (1827-1908), une femme mohegan qui a joué un rôle essentiel dans la préservation de la langue en écrivant en mohegan dans des journaux intimes, utilisant une orthographe adaptée de l'anglais. Ces documents sont aujourd'hui des sources précieuses pour les efforts de revitalisation linguistique. La langue a connu un déclin dramatique à partir du XVIIIe siècle, en raison de la colonisation, des politiques d'assimilation forcée, et de la marginalisation des communautés autochtones. Cependant, depuis les années 1990, des efforts soutenus de revitalisation ont été entrepris, notamment par la nation Mohegan et la nation Mashantucket Pequot. Ces initiatives incluent des programmes d'enseignement dans les écoles tribales, la création de dictionnaires, l'enregistrement de locuteurs apprenants, et l'élaboration de ressources pédagogiques. La linguiste Stephanie Fielding, descendante de Fidelia Fielding, a joué un rôle central dans ce renouveau linguistique, en s'appuyant notamment sur les journaux de son aïeule et sur les archives missionnaires. Aujourd'hui, bien que le mohegan-pequot ne soit plus une langue communautaire vivante au sens traditionnel, il est en cours de renaissance grâce à ces projets de revitalisation. Des enfants et des adultes apprennent la langue dans des contextes formels et informels, et elle est utilisée lors de cérémonies culturelles, renforçant ainsi l'identité et la continuité culturelle des peuples Mohegan et Pequot. Les caractéristiques
linguistiques du mohegan-pequot.
Le système pronominal repose sur trois personnes grammaticales, mais distingue non seulement sujet et objet, mais aussi les relations internes au verbe selon que l'actant est animateur ou inanimateur. Les marques personnelles se présentent généralement sous la forme de préfixes pour les sujets de verbes intransitifs animés et de suffixes pour les objets des verbes transitifs. La première personne du pluriel distingue fréquemment formes inclusives et exclusives, trait typique de nombreuses langues algonquiennes. La langue oppose deux grandes catégories nominales, l'animé et l'inanimé, qui déterminent non seulement la morphologie du nom mais également l'accord et la structure verbale. La pluralisation diffère selon l'animacité : les noms animés prennent un suffixe propre, souvent reflétant un -k ou -g, tandis que les inanimés prennent un suffixe distinct, généralement en -sh ou -ash. Cette distinction structure une grande partie de la syntaxe, puisqu'elle détermine le choix des paradigmes verbaux. Pour ce qui est des noms, on observe un système de possession marqué morphologiquement. Les noms considérés comme intrinsèquement possédés (parties du corps, relations de parenté) ne peuvent apparaître sans marque de possession. La possession se marque par un préfixe indiquant la personne du possesseur et, le cas échéant, un suffixe supplémentaire. Les noms non intrinsèquement possédés peuvent recevoir la marque de possession, mais ce n'est pas obligatoire. Le verbe constitue le coeur de la phrase. Plusieurs grandes classes verbales s'y distinguent : verbes intransitifs animés, verbes intransitifs inanimés, verbes transitifs dont l'objet est animé, et verbes transitifs dont l'objet est inanimé. Chacune de ces classes possède un système de conjugaison autonome, avec des paradigmes distincts pour le sujet, l'objet (quand il existe), et les marques d'accord. Les verbes transitifs animés nécessitent une hiérarchie des personnes, souvent appelée hiérarchie inverse/directe : selon que l'actant “fort†(1 > 2 > 3) joue le rôle d'agent ou de patient, le verbe porte une marque spécifique indiquant la direction de l'action. Les modes verbaux incluent au moins un mode indépendant, un mode conjonctif et un mode impératif. Le mode indépendant est utilisé dans les phrases principales affirmatives, alors que le conjonctif apparaît dans les subordonnées, les propositions dépendantes, ou des contextes modaux particuliers. Les verbes possèdent également des formes obviatives, utilisées pour distinguer plusieurs tiers personnes au sein d'une même phrase ou d'un même récit. L'obviation permet d'éviter l'ambiguïté en indiquant quel participant est le plus central d'un point de vue discursif. La syntaxe du mohegan-pequot est relativement flexible grâce à la richesse morphologique qui encode la plupart des relations grammaticales. L'ordre des mots n'est pas strict mais tend généralement vers un ordre verbe-initial ou sujet-verbe-objet dans les énoncés neutres. Toutefois, l'information essentielle étant portée par le verbe, l'omission du sujet ou de l'objet est fréquente lorsque ceux-ci sont déjà marqués dans la morphologie verbale. Les particules jouent un rôle important dans l'expression d'aspects, de modalités et d'opérations discursives. Elles peuvent marquer des nuances telles que la négation, l'interrogation ou la focalisation. La négation s'exprime généralement par une particule en position préverbale, combinée parfois à un suffixe final feuilletant l'ensemble du verbe. Le système spatial utilise des préverbes ou des suffixes pour préciser direction, localisation ou aspect lié au mouvement. Les préverbes, très importants dans les langues algonquiennes, ajoutent une couche sémantique au verbe : temps, aspect, modalité, mouvement ou orientation. Le verbe résultant, après ajout de ces morphèmes, forme une unité phonologique et syntaxique unique. La langue fait également usage d'un système de dérivation très riche, permettant de former des verbes à partir de noms, des noms à partir de verbes, et d'ajouter des morphèmes lexicaux exprimant des nuances d'aspect, d'intensité, de répétition ou de réciprocité. Cette dérivation étendue contribue à la polysynthèse et à la création de mots très longs, équivalant parfois à des phrases entières. Phonologie.
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